教育理念

Meridian School 创办于 1989 年，是一所独立的素质教育学校。创办 22 年以来，学校延续了古典教育的传统，并融入了个性化学习与全球化视野的愿景。Meridian School 努力为学生提供引人入胜、切合实际、灵活多变而具有挑战性的学习环境，提倡将学生培养成为具有全球责任感的高效率公民。提供丰富的最佳实践、技术、方法与测评手段，重视培养学生的多种智能能力，这种素质教育构成了学校课程框架的基础。Meridian 课程以《国家通用核心标准》(National Common Core Standards)作为大纲，教师在此基础上扩展核心科目、理念与学习体验，以加深学生理解，培养学生的高水平思维技巧。

所有学生都具备学习能力，拥有与生俱来的才能和多种智力能力（数学、艺术、音乐、语言、交际、运动、内省与自然）。认可、培养及提升这些能力将帮助学生充分挖掘他们在核心学术领域和其他领域的潜力。

多种重要因素都为学生教育做出贡献，包括学生态度与能力；家庭与社区的支持；以及有助于学生培养且具有挑战性的教育环境。

学校应营造良好氛围，令所有学生的价值都得到持续认可，学生可以在启迪性的环境中获得有意义的体验，令他们感受到安全、鼓舞、挑战与创造力。

教育项目必须具有全面性，开发学生的重要思维技巧，启发学生的好奇心，培养均衡的智力爱好，鼓励学生培养健康的身体与心灵，指导他们如何应对不断变化的全球化社会。作为这一全面教育项目的组成部分，学校必须重点确保培养学生在听、说、读、写、数学基础和计算思维等重要领域的能力。学生还应有能力理解并欣赏艺术、科学和技术对个人生活和全世界的影响。

指导项目与教学战略应灵活多变，以期为学生提供个人探索和自我表达的机会，帮助他们通过研究进行验证，与变化中的社会同步前进。我们认可专业教师的努力与专业能力，他们正在努力培养学生的优秀品质。

正确的教育应将学生培养成为能对全球社区做出贡献的公民，个体在这个社区中不断开展合作、解决问题和经验学习。接受过良好教育和培养的学生将努力成为积极向上、热心参与的全球公民，他们能够意识到自己在更广阔的社区中的职责和机遇。